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美国教育部官网

时间:2021-03-11|栏目:美国|点击:

美国联邦教育部的前身为美国联邦教育局(Department of Education),成立于1867年,至今有130年的历史。当时的教育局是一个非内阁成员的独立政府机构。它的职责与现在的教育部有很大的差异,只限于在全国范围内收集和整理有关学校机构、管理、体制和教学方面的信息,然后将所得信息和成果提供给政府机构和公众,以便进一步推动国家教育事业的发展。当时的教育办公室很小,除局长(Commissioner)外,只有3个工作人员,经费有限,每年约13000美元。

联邦教育局成立之初,主要通过信息报道来反映各州教育的优劣,介绍各地教育实践的成果和创新的范例,基本不具备行政指挥的职能。1890年,第二个《莫里尔法案》(Second Morrill Act)通过后,其职能有所扩大,负责管理新成立的赠地院校系统。然而,自联邦教育局成立以来,对其职能一直存在争议,为防止联邦教育局过多干预各州学校事务,因此对它的权力进行了很大的限制。

1869年之前,教育局是一个独立的政府机构。1869年起教育局被改为置于其它联邦政府部门之下的一个办公室:1869年至1939年,该机构由联邦政府内政部(U.S. Department of Interior)管辖,先改称教育办公室(Office of Education),不久又改成教育局(Bureau of Education),1929年又改回到教育办公室;1939年至1953年由联邦安全总署(Federal Security Agency)管辖, 称教育办公室;而从1953年到1980年它又由美国联邦卫生、教育、福利部(U.S. Department of Health, Education and Welfare)管辖,称教育办公室;1972年,联邦卫生、教育、福利部增设国家教育研究所(National Institute of Education),教育办公室及国家教育研究所共同由一位助理部长领导。

作为内阁成员的联邦教育部是在卡特总统任职期间建立起来的。当时,国会认为美国有一些教育事务是地方政府和学区所不能单独完成的,需要全国范围的协调和统筹,如弱智人教育、残疾人教育、扫盲教育、教育贷款以及科技教育等,因而,有必要成立内阁一级的教育部。新生的教育部于1980年5月4日正式开始工作。

联系方式
电话:1-800-872-5327。

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